Aspek Pengetahuan

Kompetensi/Tujuan Pembelajaran: Pengetahuan tentang terjadinya perkembangan media penyiaran tv yang sekarang ke media digital. : Pengetahuan tentang cara menyajikan wawancara, macam-macam wawancara, persiapan yang harus dilakukan, selain itu mempersiapkan informasi untuk  membuat program di media digital/tv.

Materi Bab 1:  Teknik- Teknik Wawancara;

• Pengetahuan tentang tema yang ingin diangkat seperti apa
• Narasumber yang seperti apa yang harus diwawancara
• Membuat pertanyaan-pertanyaan yang sesuai dengan tema dan narasumber

Materi Bab 2: Mempersiapkan informasi dalam rangka mempersiapkan program atau wawancara di televisi

• Pengetahuan membuat program di media digital;
• Pengetahuan tentang pra produksi suatu program dan apa saja yang bisa dilakukan pembawa acara dalam proses pra produksi
• Jenis-jenis program apa saja yang dibawakan seorang pembawa acara dan bagaimana cara membawakannya

Aspek Keterampilan

Kompetensi/Tujuan Pembelajaran: pembuatan wawancara, melatih peserta untuk menentukan narasumber yang sesuai dengan tema acara, apa saja proses pra-produksi yang bisa melibatkan pembawa acara, dan mempersiapkan diri agar lancar berbicara di depan kamera

Materi Bab 3: Implementasi pembuatan wawancara untuk program tv/ media digital

• Membuat pertanyaan-pertanyaan terperinci untuk narasumber
• Membuat pertanyaan-pertanyaan untuk narasumber dengan menggunakan rumus 5W+1H

Materi Bab  4: Membuat program tv/ media digital dan membuat skrip/ teks pembuka dan penutup

• Membuat tema program sesuai dengan jenis acara yang ingin dibawakan
• Membuat program tv/ media digital dengan membuat skrip pembuka dan penutup sebagai salah satu contoh pembuatan program tv dan konten digital

Aspek Sikap

Kompetensi/Tujuan Pembelajaran: Memahami bahwa di era saat ini , terjadinya perkembangan teknologi yang merupakan peluang yang sangat besar, selain peserta menjadi pembawa acara di tv, di ruang digital kesempatan itu terbuka lebar sehingga sangat penting untuk meningkatkan keterampilan komunikasi.

Materi Bab 5: Mampu mengetahui dan dapat menganalisa narasumber yang ingin diwawancarai dengan baik dan peka terhadap pembuatan acara tv/ konten digital yang menarik.

• Memiliki sikap peka dan tahu menempatkan diri dengan berbagai narasumber yang mempunyai latar belakang beraneka ragam.
• Selalu merasa ingin mengasah kreatifitas tidak hanya makin terampil berkomunikasi, berbicara depan kamera, tetapi juga dapat membuat skrip untuk programnya agar dapat membuat salam pembuka dan penutup yang berkesan, serta mengetahui proses pra produksi yang nantinya dapat menjadi salah satu acuan Ketika ingin membawakan program di media digitalnya.